No mês de dezembro, no âmbito dos projetos de turma “O Mundo que Construímos”, do 7.º 1, e “Projeto Empatia”, do 9.º 3, realizou-se uma sessão entre as duas turmas, com o objetivo de promover uma reflexão sobre o bullying e a importância da positividade no contexto escolar.
Durante a sessão, procedeu-se à análise de situações relacionadas com o bullying, das suas consequências e do impacto que têm tido no bem-estar dos alunos, bem como à valorização de princípios e qualidades humanas fundamentais, tais como o respeito, a empatia, a coragem e a solidariedade.
A sessão permitiu aos alunos interagir num ambiente divertido, com apresentações, debates e jogos, criando um ambiente seguro para permitir aos alunos expressar as suas opiniões e ideias.
Esta sessão, realizada no âmbito das disciplinas de Português, de Francês e de Matemática, constituiu uma iniciativa que visou promover o diálogo, a reflexão e a adoção de atitudes positivas, de modo a contribuir para a construção de um ambiente escolar mais seguro, inclusivo e respeitador.